[TOP]

多元智慧融入教學與領導 : 新城小學的發展歷程與現身說法 = Becoming a multiple intelligence school / Thomas R.Hoerr著 ; 陳佩正譯.

此書被瀏覽0次

0人閱讀過此書

副標題 : 新城小學的發展歷程與現身說法 = Becoming a multiple intelligence school /

作者 : 霍爾 (Hoerr, Thomas R.),陳佩正 ,

分類 : 300 Social Sciences 社會科學類

關鍵字 : 小學教學法>社會科學類

沒有書籍描述
0則評論
 
 

PAIR-IT BKS EES: CAT PRINTS

ACNO CR000238
索書號 F SAN
複本總數 1
館藏位置
借閱分類 Book
ISBN 0817282270
出版商 Steck Vaughn
出版年份 1999
版本
警告 No Alert Message
小說 N
語言 英文
科目 F English Fiction 英文小說類
購買日期 2005-02-15
價格 24.5
面(頁)數
插圖及稽核細節
未選擇任何檔案 選擇檔案
支援上載大小: 10mb | 檔案類型
標題:  Youtube: 

最新書評

更多

閱讀進度

已加入書櫃的書,可在此處記錄你的閱讀進度啊!

已看完此書了嗎?快快寫下你的感想及評分吧!

本書籍資訊

ACNO CR000238
索書號 F SAN
館藏位置
借閱分類 Book
ISBN 0817282270
出版商 Steck Vaughn
出版年份 1999
版本

關鍵字 (1)

複本